Les enjeux de l’Enseignement Moral et Civique dans le cadre de la sortie du confinement

Fiche « Les enjeux de l’Enseignement Moral et Civique dans le cadre de la sortie du confinement – collège et lycées » élaborée par Olivier Apollon IEN-EG et Yvette Tommasini IA-IPR du Vice-rectorat. Ce document a pour objet de proposer un cadrage et un accompagnement pour la mise en œuvre de l’EMC dans le cadre de la sortie progressive du confinement.

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