Les enjeux de l’Enseignement Moral et Civique dans le cadre de la sortie du confinement

Les enjeux de l’Enseignement Moral et Civique dans le cadre de la sortie du confinement

Fiche « Les enjeux de l’Enseignement Moral et Civique dans le cadre de la sortie du confinement – collège et lycées » élaborée par Olivier Apollon IEN-EG et Yvette Tommasini IA-IPR du Vice-rectorat. Ce document a pour objet de proposer un cadrage et un accompagnement pour la mise en œuvre de l’EMC dans le cadre de la sortie progressive du confinement.

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